terça-feira, 28 de fevereiro de 2012

VEJA O RESULTADO DO CONCURSO DE PROFESSOR DO RN

PORTARIA Nº 044 de 27 de fevereiro de 2012.
O SECRETÁRIO DE ESTADO DA ADMINISTRAÇÃO E DOS RECURSOS HUMANOS, no uso de suas atribuições legais,
CONSIDERANDO as decisões judiciais prolatadas nos autos das Ações Civis Públicas nº 001.08.026076-5 – 4ª Vara da Fazenda Pública da Comarca de Natal, 001.08.014918-0 – 1ª Vara da Fazenda Pública da Comarca de Natal e 00696-2009-001-21-00-2 – 1ª Vara do Trabalho de Natal da 21ª Região, obrigando o Estado do Rio Grande do Norte a promover concurso público para contratação de professores
RESOLVE tornar público e homologar, conforme Anexo Único, o resultado final do Concurso Público de Provas e Títulos, para provimento dos cargos efetivos de Professor e Especialista de Educação, integrantes do Quadro de Geral de Pessoal do Estado – Secretaria de Estado da Educação e da Cultura – SEEC, realizado com fundamento no Edital n.º 001/2011-SEARH/SEEC, publicado no Diário Oficial do Estado (DOE) n.º 12.564 de 15 de outubro de 2011, conforme relação anexa a presente Portaria.
PUBLIQUE-SE.
Antônio Alber da Nóbrega
SECRETÁRIO DE ESTADO DA ADMINISTRAÇÃO E DOS RECURSOS HUMANOS
Anexo Único à Portaria 044 de 27 de fevereiro de 2012.
RESULTADO FINAL POR PÓLO/CARGO/COMPONENTE CURRICULAR, COM NOME, INSCRIÇÃO, PONTUAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO FINAL.
25 ESPECIALISTA - SUPORTE PEDAGÓGICO - POLO III - CAICÓ:
Adriana Firmino Maia; 010002585-4; 13,95; 46 / Adriana Maria Cardoso Pereira; 010002586-2; 13,55; 80 / Alcione de Azevedo Souza; 010002600-1; 13,50; 82 / Alilia Maria de Lima Medeiros; 010002610-9; 14,68; 19 / Aline Araujo da Silva; 010002611-7; 13,93; 52 / Aline Maria Ribeiro Gomes; 010002612-5; 14,25; 32 / Alvalinda Bezerra de Araujo; 010002615-0; 14,30; 30 / Ana Arony da Silva; 010002624-9; 13,70; 69 / Ana Cecilia de Medeiros Costa Garcia; 010002626-5; 14,18; 39 / Ana Santana dos Santos; 010002649-4; 13,85; 58 / Analy Barros de Medeiros Silva; 010002656-7; 14,23; 34 / Andreia Araujo da Nobrega; 010002662-1; 13,88; 55 / Ava Murielli de Araujo Garcia; 010002686-9; 14,30; 31 / Ayde Misia Alves; 010002687-7; 13,65; 70 / Bruna Carla de Araujo; 010002690-7; 14,53; 23 / Carmem Maia dos Santos; 010002702-4; 13,95; 48 / Danielly Karine Alves Leal; 010002727-0; 14,23; 36 / Deise Lopes Bezerra; 010002730-0; 13,55; 79 / Deusilene da Silva Vigolvino; 010002732-6; 14,10; 40 / Diana Darc de Brito; 010002733-4; 13,78; 62 / Edione Monteiro Araujo Gomes; 010002741-5; 15,65; 1 / Ezequiel Santos Monteiro; 010002784-9; 13,50; 87 / Fabia Pereira de Medeiros Lira; 010002786-5; 14,98; 8 / Fabiola Maria Dantas; 010002793-8; 15,50; 3 / Ferlucia do Nascimento Dantas; 010002798-9; 14,03; 44 / Francisca Figueiredo de Medeiros; 010002825-0; 14,23; 37.
26 ESPECIALISTA - SUPORTE PEDAGÓGICO - POLO III - CAICÓ - PNE:
Genilda Cavalcante Medeiros; 010002857-8; 12,75; 158 (2).
27 ESPECIALISTA - SUPORTE PEDAGÓGICO - POLO III - CAICÓ:
Gilceli Pinheiro de Araujo; 010002866-7; 13,50; 81 / Giuliana Cristina Araujo de Azevedo; 010002874-8; 14,75; 12 / Ires de Fatima Gomes Dantas Araujo; 010002897-7; 13,55; 77 / Ivanilza Medeiros Oliveira Lins Araujo; 010002907-8; 14,53; 24 / Jacinta de Fatima Lima e Silva; 010002913-2; 14,68; 18 / Jaffia Sdena Pereira do Nascimento Silva; 010002916-7; 13,55; 78 / Jailda Oliveira Santos; 010002917-5; 14,75; 15 / Janaina Dantas de Medeiros; 010002924-8; 13,88; 54 / Janille Fernandes de Araujo; 010002936-1; 14,23; 35 / Jean Carlos Dias Ferreira; 010002943-4; 14,63; 21 / Jessiane Dantas Fernandes; 010002951-5; 14,03; 43 / Joao Batista Pereira do Nascimento; 010002961-2; 13,85; 60 / Jocildo Dantas da Silva; 010002964-7; 13,78; 63 / Jonas Linhares de Araujo; 010002972-8; 13,50; 85 / Jose Tadeu Costa; 010002989-2; 14,25; 33 / Jose Valter Florencio; 010002990-6; 13,85; 57 / Joseane Batista de Araujo; 010002992-2; 13,48; 88 / Joseneide Dutra Maia; 010003003-3; 14,60; 22 / Julianne Araujo Fernandes; 010003014-9; 14,70; 17 / Karina Ramos de Araujo; 010003021-1; 15,35; 5 / Karla de Franca Fabricio Teonacio Bezerra; 010003022-0; 13,93; 53 / Katiana Macedo Cavalcante de Paula; 010003025-4; 15,08; 6 / Lucinete Maria Costa de Souza; 010003056-4; 13,48; 92 / Lyzandra Cristina de Araujo Souza; 010003066-1; 13,48; 93 / Marcelo Nobrega Nunes; 010003071-8; 14,18; 38 / Maria Aparecida Moura de Souza; 010003089-0; 13,63; 73 / Maria Carla de Oliveira Medeiros; 010003093-9; 14,33; 29 / Maria Celiana Gomes; 010003094-7; 13,58; 75 / Maria das Vitorias Costa Mendes; 010003127-7; 14,08; 41 / Maria das Vitorias de Araujo Macedo; 010003130-7; 14,75; 13.
28 ESPECIALISTA - SUPORTE PEDAGÓGICO - POLO III - CAICÓ - PNE:
Maria de Fatima Soares de Pontes; 010000001-0; 11,55; 308 (3).
29 ESPECIALISTA - SUPORTE PEDAGÓGICO - POLO III - CAICÓ:
Maria de Lourdes Queiroz de Medeiros; 010003153-6; 14,90; 9 / Maria do Ceu Mendes Paixao; 010003157-9; 14,00; 45 / Maria Jailma do Nascimento Silva Santos; 010003192-7; 13,85; 56 / Maria Jose da Silva Nobrega; 010003196-0; 14,08; 42 / Maria Tatiany Azevedo dos Santos; 010003234-6; 13,63; 71 / Marilia Elita Victor; 010003239-7; 14,85; 11 / Meirielle de Souza Santos Lucena; 010003261-3; 14,38; 28 / Mercia Carla da Silva Pereira Barros; 010003263-0; 13,73; 66 / Milene Cunha de Souza; 010003269-9; 13,63; 72 / Miraci Chaves dos Santos Nogueira; 010003271-0; 14,75; 14.
30 ESPECIALISTA - SUPORTE PEDAGÓGICO - POLO III - CAICÓ - PNE:
Nubia Maria da Fonseca; 010000003-7; 14,45; 25 (1).
31 ESPECIALISTA - SUPORTE PEDAGÓGICO - POLO III - CAICÓ:
Patrocinia Maria de Medeiros; 010003302-4; 13,93; 49 / Pauleania Ronny de Lima Silva; 010003306-7; 13,50; 84 / Priscila Fernandes Gomes; 010003310-5; 13,70; 68 / Regiane Martha Dantas; 010003321-0; 13,80; 61 / Rejane Edna dos Santos Azevedo; 010003324-5; 13,73; 65 / Rita de Cassia Bezerra Cortez; 010003332-6; 13,50; 83 / Rita Rayanne Salustiano de Santana; 010003341-5; 14,40; 26 / Ronne Von de Medeiros Dantas; 010003344-0; 13,48; 89 / Rosana Marcia Nobrega; 010003350-4; 13,95; 47 / Rosangela Dias dos Santos Lima; 010003352-0; 13,63; 74 / Rosemaria Santos da Costa; 010003354-7; 13,48; 90 / Rubia Raquel Dantas Roque; 010003365-2; 13,93; 50 / Sandra Maria Bezerra Filha; 010003370-9; 15,60; 2 / Sanzia Geiny Paulo de Almeida; 010003375-0; 14,98; 7 / Sheila Katia Irineu de Medeiros Santos; 010003381-4; 13,50; 86 / Silvana de Medeiros da Silva; 010003386-5; 14,63; 20 / Simoni Morais de Araujo; 010003389-0; 13,85; 59 / Sonia Maria Pereira; 010003394-6; 14,90; 10 / Suenyra Nobrega Soares; 010003399-7; 15,43; 4 / Suzana Andrea de Araujo; 010003402-0; 14,38; 27 / Talita Medeiros de Araujo; 010003407-1; 14,75; 16 / Telma Lucia de Azevedo; 010003412-8; 13,70; 67 / Teresa Bianca de Medeiros Silva; 010003414-4; 13,58; 76 / Veracilda Vale da Costa Fernandes; 010003437-3; 13,78; 64 / Vilma Simone da Costa; 010003440-3; 13,93; 51 / Zilma Meyre Araujo Maia; 010003458-6; 13,48; 91.
52 PROFESSOR ARTE - POLO III - CAICÓ:
Crisanto Dantas Sales de Freitas; 010000593-4; 12,38; 6 / Flavio Wanderley Costa; 010000594-2; 13,35; 5 / Francisco de Assis Gomes da Silva; 010000595-0; 15,15; 2 / Marcio Marques dos Santos; 010000596-9; 14,10; 3 / Rachel Gomes de Oliveira Lucio de Sousa; 010000597-7; 15,90; 1 / Suerda Viviane Felinto de Carvalho; 010000598-5; 13,40; 4.
61 PROFESSOR BIOLOGIA E CIÊNCIAS - POLO III - CAICÓ:
Ana Karla Dantas de Medeiros; 010000057-6; 13,70; 13 / Andre Junior de Brito Leal; 010000059-2; 15,23; 3 / Andrea Dantas de Medeiros; 010000060-6; 13,05; 21 / Antonio Maria Gurgel Junior; 010000061-4; 13,55; 14 / Barbara Kelly Alves Morais; 010000064-9; 13,35; 17 / Candice Medeiros de Oliveira; 010000066-5; 13,40; 16 / Cleysyvan de Sousa Macedo; 010000073-8; 12,53; 30 / Daercio Adam de Araujo Lucena; 010000074-6; 12,68; 26 / Danielly Silva Ramos; 010000077-0; 12,50; 32 / Danny Taveiras dos Santos; 010000078-9; 12,75; 25 / Edilza Conceicao Silva Lima; 010000081-9; 13,20; 18 / Elve de Araujo Ribeiro Santos; 010000084-3; 12,68; 27 / Getulio Rodrigues Pereira; 010000092-4; 12,13; 36 / Glaucia de Oliveira Fernandes; 010000095-9; 13,73; 12 / Graciele Saionara Linhares de Lima; 010000097-5; 14,33; 8 / Isaac Guimaraes Ubarana; 010000101-7; 15,98; 1 / Joao Paulo Dias da Silva; 010000111-4; 14,10; 9 / Jocimaria Cunha de Araujo; 010000113-0; 13,73; 11 / Jose Cledemilson de Carvalho Bezerra; 010000117-3; 15,50; 2 / Jose Genilson Barbosa da Silva; 010000119-0; 12,58; 29 / Josilene Soares Carvalho Santos; 010000123-8; 13,13; 20 / Juliana dos Anjos Coutinho; 010000127-0; 12,28; 33 / Jussara Freire de Azevedo Santiago; 010000128-9; 14,98; 5 / Kayo Cesar Araujo da Nobrega; 010000129-7; 14,03; 10 / Laedna Maria Nogueira; 010000131-9; 13,43; 15 / Leandro Moura de Freitas; 010000133-5; 12,60; 28 / Leonardo Gomes Fernandes; 010000134-3; 12,88; 23 / Maria Antonia Rego de Freitas; 010000147-5; 12,80; 24 / Maria das Dores Lopes Fernandes; 010000150-5; 12,20; 35 / Marinaldo Magalhaes Dantas; 010000166-1; 14,63; 6 / Milena Buriti Dantas; 010000169-6; 12,23; 34 / Pablo Tadeu da Silva Pereira; 010000175-0; 13,20; 19 / Pedro Pereira da Silva Neto; 010000177-7; 15,00; 4 / Rosemere Dantas Barbosa de Nascimento; 010000185-8; 13,05; 22 / Talles Tacito de Castro Silva; 010000191-2; 12,53; 31 / Vanize Pereira de Medeiros; 010000193-9; 14,60; 7.
67 PROFESSOR EDUCAÇÃO FÍSICA - POLO III - CAICÓ:
Adjano Viana Vieira; 010001008-3; 13,85; 20 / Ana Alice Cavalcante Camara; 010001015-6; 14,60; 6 / Anderson Emanoel Azevedo de Medeiros; 010001017-2; 13,95; 17 / Aucenio Jose da Silva; 010001021-0; 14,08; 14 / Carlos Eduardo Medeiros da Silva; 010001023-7; 13,73; 23 / Franklin Henrique de Lima Bulhoes; 010001052-0; 14,00; 15 / Gleyce Souto Pontes; 010001056-3; 13,88; 18 / Hertz Colombo Barbosa Xavier; 010001059-8; 15,05; 4 / Ivo Gomes da Silva; 010001066-0; 13,73; 22 / Joanilson Kelis do Nascimento; 010001071-7; 14,90; 5 / Nelson Jose Rocha de Brito; 010000021-5; 13,80; 21 / Paloma Ferreira Soares; 010000023-1; 14,10; 13 / Paulo Jackson Vicente Ferreira; 010000028-2; 15,08; 3 / Paulo Roberto Goncalves Santos; 010000029-0; 14,18; 11 / Pedro Cesar Pereira de Almeida; 010000030-4; 14,25; 9 / Renio Dantas Marinho Pereira; 010000032-0; 14,10; 12 / Ristenio Galdino de Araujo; 010000033-9; 13,95; 16 / Rogeria Elizabeth Araujo de Medeiros; 010000036-3; 14,23; 10 / Rondinelli Santos Oliveira; 010000037-1; 16,05; 1 / Rusiella Sama Dantas dos Santos; 010000039-8; 15,88; 2 / Samuel Guilherme dos Santos; 010000040-1; 13,88; 19 / Thiago Santos de Araujo; 010000044-4; 14,38; 7 / Vicente de Paulo Rafael Pereira Gurgel; 010000045-2; 14,38; 8.
80 PROFESSOR FILOSOFIA - POLO III - CAICÓ:
Aldo Batista de Azevedo Junior; 010000640-0; 14,33; 2 / Izanete de Medeiros Costa; 010000674-4; 13,43; 6 / Jaadiel Rocha dos Santos; 010000675-2; 13,73; 4 / Joelson Silva de Araujo; 010000680-9; 13,80; 3 / Jose Gilliard Santos da Silva; 010000683-3; 13,65; 5 / Lindoaldo Vieira Campos Junior; 010000693-0; 15,60; 1.
101 PROFESSOR GEOGRAFIA - POLO III - CAICÓ:
Ademir Alves dos Santos; 010000415-6; 13,80; 14 / Adynamor Lucena de Medeiros; 010000417-2; 13,50; 19 / Andreia Clarise dos Santos Silva; 010000435-0; 13,50; 18 / Antonio Izidro Sobrinho; 010000442-3; 13,85; 12 / Antonio Marcos de Morais Costa; 010000443-1; 13,48; 20 / Augusto Calisson Diniz de Almeida; 010000445-8; 13,43; 21 / Desiderio Garcia Santos; 010000473-3; 14,55; 5 / Edianne Medeiros Santos; 010000477-6; 13,85; 13 / Fabio Marcio de Oliveira; 010000495-4; 14,85; 2 / Francisco Clesio Medeiros Dantas de Araujo; 010000501-2; 14,78; 3 / Francisco Fernandes de Araujo; 010000504-7; 13,95; 10 / Hugo Martins de Souza; 010000522-5; 14,18; 8 / Isonildo Eliasib Cordeiro Souto; 010000532-2; 14,25; 7 / Jocilene Alves Nobrega; 010000553-5; 13,43; 22 / Jose Alves Calado Neto; 010000556-0; 13,93; 11 / Juliano Klayton Dantas; 010000574-8; 14,45; 6 / Lucy Satyro de Medeiros; 010000589-6; 13,63; 16 / Maria Veronica de Azevedo Gomes; 010001122-5; 13,58; 17.
102 PROFESSOR GEOGRAFIA - POLO III - CAICÓ - PNE:
Renne de Figueiredo Bezerra Lucena; 010001151-9; 10,05; 146 (1).
103 PROFESSOR GEOGRAFIA - POLO III - CAICÓ:
Robson Rojas dos Santos; 010001156-0; 14,70; 4 / Salvio Jose de Oliveira; 010001161-6; 15,73; 1 / Sebastiao Cosme Junior; 010001165-9; 14,03; 9 / Tassia Fernanda Santos Reis; 010001173-0; 13,43; 23 / Wilson Sabino de Oliveira; 010001188-8; 13,63; 15.
111 PROFESSOR HISTÓRIA - POLO III - CAICÓ:
Andriel Cleber Santos de Araujo; 010002420-3; 12,68; 13 / Antonio Ferreira Dantas Junior; 010002421-1; 13,93; 3 / Carlos Augusto Dantas; 010002435-1; 13,70; 6 / Dheniffer Jose Ferreira Freire; 010001318-0; 12,68; 14 / Edkalb de Medeiros Garcia; 010001329-5; 13,33; 10 / Emanoel Lopes de Mendonca Junior; 010001344-9; 13,33; 9 / Inairan Cristino Cunha; 010001391-0; 13,78; 5 / Islandia Marisa Santos Bezerra; 010001395-3; 12,45; 19 / Italo Ronney Ferreira Caitano; 010001398-8; 14,33; 2 / Jacknamar Flavio Fernandes; 010001402-0; 13,88; 4 / Jose Fabiano de Lima; 010001429-1; 14,53; 1 / Jose Lucena de Medeiros; 010001434-8; 12,60; 16 / Judson de Araujo Saraiva Dantas; 010001443-7; 12,08; 23 / Laudo Esdra Pereira Batista; 010001459-3; 12,23; 21 / Marcia Roseane de Sousa; 010001476-3; 12,73; 12 / Marcos Antonio da Silva; 010001479-8; 12,65; 15 / Maristela Pereira de Araujo; 010001514-0; 12,00; 24 / Monielle Medeiros Mariz; 010001521-2; 13,35; 8 / Neily Lopes Dutra; 010001525-5; 12,43; 20 / Rosenilson da Silva Santos; 010001551-4; 13,35; 7 / Rosinalva Aparecida Martins de Oliveira; 010001552-2; 12,58; 17 / Sergio Andre de Araujo; 010001561-1; 12,58; 18 / Thiago Richard Duarte Costa; 010001575-1; 12,90; 11 / Tuylla Rayane Tavares da Cunha; 010001579-4; 12,08; 22.
116 PROFESSOR LÍNGUA ESPANHOLA - POLO III - CAICÓ:
Alline Rafaela Medeiros Sousa; 010000615-9; 12,90; 1 / Genilson Domingos dos Santos; 010000623-0; 11,63; 2.
125 PROFESSOR LÍNGUA INGLESA - POLO III - CAICÓ:
Adailson Justino da Silva; 010000895-0; 13,05; 7 / Alana Caroline de Azevedo Mendes; 010000897-6; 11,25; 18 / Aline Mayara Ferreira do Nascimento Ramos; 010000899-2; 13,70; 5 / Cassildo Gomes Rodrigues de Souza; 010000907-7; 14,75; 1 / Diego Martin Bravo; 010000915-8; 12,08; 14 / Edilson Aureliano dos Santos; 010000917-4; 12,45; 11 / Erivan Alonco da Costa; 010000919-0; 11,33; 17 / Gianote Araujo de Brito e Silva; 010000929-8; 13,03; 8 / Ionara Regia Silva Guimaraes; 010000935-2; 12,98; 9 / Iraquitan da Nobrega Andrade; 010000938-7; 12,83; 10 / Jose Carlos Alves de Souza; 010000945-0; 14,03; 4 / Laissa Cristina da Silva Azevedo; 010000952-2; 11,18; 19 / Leila Debora Tavares; 010000953-0; 12,35; 12 / Marcio de Melo Lima; 010000963-8; 11,90; 15 / Maria das Virgens Azevedo de Araujo; 010000967-0; 11,10; 20 / Maria Isabel de Macedo Azevedo; 010000972-7; 13,33; 6 / Maria Marlene dos Santos; 010000975-1; 11,48; 16 / Moyses Barbosa da Silva; 010000981-6; 12,23; 13 / Rejane Alvares de Medeiros; 010000988-3; 14,25; 3 / Valter Canuto de Oliveira; 010001002-4; 14,45; 2.
140 PROFESSOR LÍNGUA PORTUGUESA - POLO III - CAICÓ:
Adriano Bezerra Nunes; 010001194-2; 15,75; 7 / Alane Livia Rocha das Chagas; 010001196-9; 15,75; 6 / Ana Cecilia do Nascimento; 010001208-6; 15,30; 22 / Ana Santana Medeiros Clemente; 010001216-7; 15,80; 5 / Carmen Silene da Silva; 010001232-9; 15,65; 11 / Elianne Alves Silva; 010001259-0; 15,68; 10 / Francisco Caninde Silva; 010001288-4; 15,98; 3 / Francisco de Assis Medeiros de Oliveira; 010001289-2; 16,10; 2 / Gilvan de Oliveira; 010001297-3; 15,90; 4.
141 PROFESSOR LÍNGUA PORTUGUESA - POLO III - CAICÓ - PNE:
Gisonaldo Arcanjo de Sousa; 010001299-0; 15,20; 25 (1).
142 PROFESSOR LÍNGUA PORTUGUESA - POLO III - CAICÓ:
Jacanan de Souza Teles; 010002189-1; 15,53; 14 / Jaria Sueldes Alves de Lima; 010002197-2; 15,28; 23 / Lizandra Medeiros dos Santos; 010002234-0; 15,45; 15 / Maria das Vitorias Araujo; 010002272-3; 15,75; 8 / Maria das Vitorias dos Santos Medeiros; 010002273-1; 15,53; 13 / Maria dos Milagres Zeferino; 010002280-4; 15,73; 9 / Maria Imaculada de Medeiros Guedes; 010002288-0; 15,38; 18 / Maria Jahynne Dantas dos Santos; 010002291-0; 16,35; 1 / Maria Jose Fernandes da Silva Araujo; 010002295-2; 15,35; 19 / Marilia Lira de Oliveira; 010002305-3; 15,58; 12 / Mateus de Souza Oliveira; 010002308-8; 15,38; 16 / Mayara Rodrigues Felix de Medeiros; 010002311-8; 15,35; 20 / Michelle Morais da Silva; 010002314-2; 15,38; 17 / Valdi Medeiros de Oliveira; 010002365-7; 15,30; 21.
157 PROFESSOR MATEMÁTICA - POLO III - CAICÓ:
Cleiton da Silva Medeiros; 010000218-8; 12,30; 7 / Clesio Ricardo de Brito; 010000220-0; 13,48; 4 / Eli Carlos de Azevedo; 010000232-3; 13,73; 3 / Emerson Wagner da Nobrega; 010000239-0; 11,78; 9 / Francisco Alves de Deus Filho; 010000257-9; 11,23; 12 / Guilherme de Azevedo Brasil; 010000271-4; 10,65; 18 / Itan Marinheiro da Silva; 010000281-1; 11,00; 15 / Jhonata Vieira Lopes; 010000294-3; 10,35; 22 / Jonimar Pereira de Araujo; 010000309-5; 10,13; 24 / Jose Acacio de Araujo; 010000310-9; 12,88; 5 / Jose Geraldo de Medeiros Junior; 010000316-8; 10,65; 17 / Jozeli Nascimento de Azevedo; 010000324-9; 11,90; 8 / Lucemario Dantas Vieira; 010000339-7; 11,55; 11 / Marcio Jose dos Santos; 010000343-5; 10,20; 23 / Marcio Vieira da Silva; 010000344-3; 10,65; 19 / Natanna Samilly dos Santos Almeida; 010000369-9; 10,55; 21 / Patricia de Souza Nobrega; 010000375-3; 12,35; 6 / Paulo Henrique de Araujo; 010000380-0; 14,10; 2 / Paulo Noruelio da Silva Oliveira; 010000381-8; 11,70; 10 / Rafael de Medeiros Costa; 010000383-4; 10,58; 20 / Ronaldo de Sousa Lima; 010000390-7; 11,10; 14 / Ronieri Kelly dos Santos; 010000391-5; 10,95; 16 / Venicio do Nascimento Silva; 010000408-3; 14,53; 1 / Vera Nubia Costa Ferreira; 010000409-1; 11,23; 13.
174 PROFESSOR PEDAGOGIA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - POLO III - CAICÓ:
Adaisa Dantas de Medeiros; 010001591-3; 11,78; 36 / Adelma Barbosa da Costa; 010001593-0; 12,80; 11 / Aline Rodrigues de Medeiros; 010001616-2; 13,73; 4 / Ana Lucia Assis de Medeiros; 010001628-6; 12,00; 31 / Camila Amaral Nobrega de Medeiros; 010001672-3; 12,83; 10 / Cecilia Samara Medeiros Cunha; 010001683-9; 12,95; 8 / Cibely Alexandre de Lima; 010001687-1; 12,68; 13 / Claudianor Almeida de Figueiredo; 010001693-6; 12,38; 21 / Clodoaldo Farias de Andrade; 010001700-2; 12,50; 18 / Dayane Jussy Silva; 010001711-8; 11,70; 37 / Diogo Pereira da Silva; 010001717-7; 13,55; 5 / Divoene Pereira Cruz Silva; 010001719-3; 12,38; 19 / Edmara Karla Pereira Dantas; 010001738-0; 12,30; 24 / Edna de Assis Silva; 010001740-1; 11,68; 38 / Etiene Alves de Menezes; 010001777-0; 12,53; 16 / Fabiana Garcia da Nobrega Almeida; 010001788-6; 12,05; 30 / Francisco Ivanilson da Costa Confessor; 010001825-4; 13,88; 3 / Gildete Galvao de Figueiredo; 010001844-0; 12,38; 20 / Glebia Dalliani Linhares; 010001856-4; 12,30; 23 / Helio Ferreira da Silva; 010001859-9; 12,23; 27 / Ivanildo Pereira de Araujo; 010001878-5; 12,53; 17 / Janaina Kelly Damasceno Silva; 010001896-3; 12,28; 25 / Jose Modesto Neto; 010001945-5; 12,98; 7 / Josyene Kaline Martins Silva; 010001962-5; 14,03; 2 / Julia Souza Lopes; 010001965-0; 12,23; 28 / Laura Dayana Araujo de Souza; 010001982-0; 11,90; 34 / Luana Kleine Araujo de Medeiros; 010001998-6; 13,43; 6 / Marcilio de Araujo; 010002028-3; 12,30; 22 / Maria das Dores dos Santos; 010002056-9; 11,93; 33 / Maria das Gracas de Lima Crisanto; 010002061-5; 12,00; 32 / Maria das Neves Costa; 010002065-8; 12,60; 15 / Maria Francineide Brito Santos; 010002101-8; 12,23; 26 / Maria Margarida de Medeiros Dantas; 010002134-4; 11,85; 35 / Martha Angela de Oliveira; 010002159-0; 12,90; 9 / Rafael Pereira de Oliveira; 010002459-9; 12,20; 29 / Ralph Rodrigues Frazao; 010002464-5; 12,75; 12 / Renimaria Martins de Melo; 010002472-6; 12,65; 14 / Valeria Kelly de Medeiros Costa; 010002556-0; 14,48; 1.
181 PROFESSOR QUÍMICA - POLO III - CAICÓ:
Alexsandro da Silva; 010000799-6; 11,48; 12 / Ana Paula Goncalo Campos; 010000804-6; 10,73; 15 / Antonio de Padua de Medeiros Santos; 010000806-2; 12,15; 8 / Antonio Joao da Silva Filho; 010000808-9; 10,65; 16 / Antonio Marcos de Araujo Rodrigues; 010000810-0; 10,35; 18 / Celiane Dantas de Medeiros; 010000813-5; 11,18; 13 / Cristovao Jefferson Franklin Pereira; 010000816-0; 13,05; 6 / Edileuson Olivio de Medeiros; 010000822-4; 12,00; 10 / Edvaldo Silva Melo; 010000823-2; 11,83; 11 / Ewerton Ricardo Viana de Medeiros; 010000828-3; 13,58; 1 / Gracilene dos Santos Aquino; 010000842-9; 10,05; 19 / Hudson da Silva; 010000846-1; 13,35; 2 / Kleyton de Paiva Miranda; 010000861-5; 13,05; 5 / Najara Sulamita de Assis Batista; 010000877-1; 12,38; 7 / Natalia Tito Pereira; 010000878-0; 12,15; 9 / Neif Nagib Campos Sales; 010000879-8; 13,28; 3 / Oscar de Lima Pinheiro Neto; 010000882-8; 13,05; 4 / Petrulio Correia; 010000884-4; 10,48; 17 / Romenia Ruth de Sousa; 010000887-9; 10,80; 14. da Silva Lemos; 020009770-9; 11,33; 23 / Kalupyca Sanzia Santiago Fernandes; 020009775-0; 11,60; 18 / Karla Danielle da Silva Souza; 020009777-6; 12,15; 11 / Kecia Milena Silva da Rocha; 020009779-2; 10,88; 26 / Mathilde Helena Anacleto de Souza Pinheiro; 020009827-6; 9,53; 32 / Noemia Arruda Varela; 020009832-2; 11,40; 20 / Patricia Jeanny de Araujo Cavalcanti Medeiros; 020009836-5; 12,75; 7 / Pryscilla Silva de Melo; 020009845-4; 13,55; 4 / Radames Tavora Almeida Felipe; 020009847-0; 10,88; 27 / Ranielle Oliveira de Araujo; 020009854-3; 12,60; 8 / Renata Gomes Marques da Silva Souza; 020009860-8; 11,18; 24 / Renato Breno Mauricio de Macedo; 020009862-4; 11,40; 21 / Renato Correia Ramalho; 020009864-0; 11,70; 15 / Romana Ronigreci Dias da Silva; 020009874-8; 12,30; 10 / Roselia Pereira da Silva; 020009880-2; 10,65; 29 / Valdemiro Severiano Filho; 020009896-9; 11,63; 17.
188 PROFESSOR SOCIOLOGIA - POLO III - CAICÓ:
Maria de Fatima Medeiros Dantas; 010000607-8; 12,68; 2 / Marta Geruza da Costa Oliveira; 010000608-6; 11,48; 4 / Tiago de Melo Arruda; 010000610-8; 14,40; 1 / Virginia Katia de Araujo Souza; 010000612-4; 11,70; 3.

segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012

HOJE TEVE INÍCIO A JORNADA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 2012

PALESTRANTE PROFESSOR IVANILSON COSTA
O dia começou com um café da manhã no Trairi Clube e contou com a participação dos professores, que se encontraram num clima de expectativas para o ano letivo.
Em seguida os presentes se dirigiram ao Teatro Municipal Candinha Bezerra para participar das Rodas de Palestras, que defino como importantíssimas para fundamentação teórica e prática dos professores.
Com a mesa das autoridades formadas, fez uso da palavra o diretor da E.M. Miguel Lula Carlos Sales, o diretor pedagógico do IFRN local Sérgio Trindade, o vereador Luciclaudio, a Secretária de Educação Graças Crisanto e a diretora da 7ª DIRED a professora Karla de França. Também fizeram parte da mesa a coordenadora pedagógica da SEME Joana D'arc e a professora Janeide Martins, representado os professores.
A secretária Graças Crisanto fez um discurso e pediu a cooperação dos professores para melhorar os resultados do município com relação ao IDEB.
Em seguida a Apalestrante, professora Dra. Susana Maria focou sua apresentação na concepção que os profissionais de Educação devem ter. Uma escola com sabedoria este foi o título de sua  palestra que tratou de ética, planejamento e das diferenças.  Deixou a mensagem de q todos juntos devemos pensar numa sala  viva, pulsante, com um professor contagiante que contamina a todos; uma escola dos nossos sonhos: sem riqueza material,      mas...com sabedoria.
O professor Josafá tratou do Bolsa Família e as informações foram esclaredoras para todos que em sala de aula trabalham com famílias e alunos beneficiários.
O encerramento ficou por conta do Prof Ivanilson Costa que deu um show de desenvoltura , motivação aos presentes ao tratar das Mídias na Educação. De linguagem clara, metodologia dinâmica que envolveu músicas, gestos, exercícios de respiração , o palestrante conseguiu um feito envolver a plateia presente em músicas e perguntas, com um tema de relevância para as atuais praticas pedagógicas.
Parabéns ao Governo Municipal pelo evento, a Secretaria de Educação e a todos os palestrante a quem parabenizo especialmente o Santa Cruzense Ivanilson Costa pelas reflexões acerca da Educação.



Fotos: Erivan Justino

MEC divulga valor do novo piso nacional de professores em R$ 1.451

O Ministério da Educação divulgou na tarde desta segunda-feira (27) que o piso salarial nacional dos professores será reajustado em 22,22% e seu valor passa a ser de R$ 1.451,00 como remuneração mínima do professor de nível médio e jornada de 40 horas semanais. A decisão é retroativa para 1º de janeiro deste ano.
Segundo o MEC, a correção reflete a variação ocorrida no valor anual mínimo por aluno definido nacionalmente no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) de 2011, em relação ao valor de 2010.
O piso aplicado em 2011 foi de R$ 1.187, e em 2010, de R$ 1.024.
A aplicação do piso é obrigatória para estados e municípios de acordo com a lei federal número 11.738, de 16 de junho de 2008. Estados e municípios podem alegar não ter verba para o pagamento deste valor e, com isso, acessar recursos federais para complementar a folha de pagamento. No entanto, desde 2008, nenhum estado ou município recebeu os recursos porque, segundo o MEC, não conseguiu comprovar a falta de verbas para esse fim.

G1

domingo, 26 de fevereiro de 2012

MEC: Estados e municípios terão que pagar piso retroativo

Mais um ano letivo começou e permanece o impasse em torno da Lei do Piso Nacional do Magistério. Pela legislação aprovada em 2008, o valor mínimo a ser pago a um professor da rede pública com jornada de 40 horas semanais deveria ser reajustado anualmente em janeiro, mas muitos governos estaduais e prefeituras ainda não fizeram a correção.
Apesar de o texto da lei deixar claro que o reajuste deve ser calculado com base no crescimento dos valores do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), governadores e prefeitos justificam que vão esperar o Ministério da Educação (MEC) se pronunciar oficialmente sobre o patamar definido para 2012.

Saiba como transformar o começo do ano letivo em um momento prazeroso para seu filho

É muito comum crianças e adolescentes terem dificuldades para entrar no ritmo escolar após passar as longas férias de verão distante do ambiente escolar, seja em casa ou viajando. Mas saiba que, mais do que possível, é muito importante que seu filho comece o ano bem motivado.
O primeiro passo é tranquilizá-lo, já que um novo ano costuma ser a causa de muita ansiedade.
"Os amigos serão os mesmos? E se forem novos colegas, eles vão gostar de mim? Quem serão os novos professores? Será que vou gostar das matérias da nova série?". Essas e outras perguntas estão na cabeça da molecada quando chega a hora de voltar para a escola.

sábado, 25 de fevereiro de 2012

Semana pedagógica: Oficinas com o professor Rafael Pereira

Pauta do dia 28.02.12

Ø  Acolhida e dinâmica de abertura;
Ø  Reflexão sobre a construção da leitura e escrita na educação infantil;
Ø  Intervalo para lanche;
Ø  Praticando a contação de história como eixo norteador para o ensino infantil;
·         Conhecendo e explorando a contação de leitura em diversos livros em grupos;
·         Apresentação de historias para o grande grupo.
Ø  Agradecimentos.

Pauta do dia 29.02.12

Ø  Dinâmica de acolhida;
Ø  Exposição da importância da contação de historia no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil;
Ø  Intervalo para o lanche;
Ø  Construção do teatro animado;
Ø  Apresentação das historias teatrais construídas;
Ø  Momento facultado para as explanações finais; e
Ø  Agradecimentos.

Era uma vez..... Uma linda menina que usava um capuz vermelho e adora sua vovozinha.
Certo dia sua mamãe pediu-lhe para deixar doce para a vovozinha que morava no outro lado da floresta....

Garanto que você sabe contar e cantar essa história... Imagine nossas crianças o quanto elas usam e abusam da imaginação para dar vida a tal e historia e se ver nela.
Então, continue conte e cante...
E foram felizes para sempre!

 

Prefeitura Mun. de Santa Cruz
Secretaria Municipal de Educação – SEME

Oficineiro Prof. Rafael Pereira de Oliveira

Oficina pedagógica
A leitura e a escrita na educação infantil com ênfase na contação de história

 É preciso alimentar a imaginação de nossos alunos, compartilhar leituras com eles e oferece-lhes experiências. (Baldi)

Santa Cruz – RN
2012

A contação de histórias se faz necessário e indispensável para o mundo imaginário da criança, possibilitando-a a se projetar no fantástico, no maravilhoso, se vislumbrando como sendo herói ou heroína, demonstrando interesse especial pelas histórias ouvidas. E isso se estabelece por que o contar histórias é muito importante na criação de imagens e de mundos.


 Alguns estudos já demonstram a importância que a contação de histórias desempenham nos processos de aquisição e desenvolvimento da linguagem humana. É por meio da contação de histórias e das leituras que as crianças lêem e reproduzem para os colegas que se podem sentir importantes emoções
Levar o faz de conta até as crianças é sustentar o imaginário, é ter a curiosidade respondida em relação a muitas perguntas, é encontrar idéias para solucionar questões, é uma possibilidade de descobrir o mundo intenso de conflitos, dos impasses, das soluções que todos vivemos e atravessamos através dos problemas que de acordo com as possibilidades vão sendo enfrentados e resolvidos pelos personagens de cada história.

Neste sentido direcionaremos uma vasta discussão para refletirmos sobre a importância da contação de história da educação infantil, como eixo norteador do processo ensino-aprendizagem.

CONVITE!


O renomado professor Ivanilson Costa, vai proferir palestra dia 27 de fevereiro, no Teatro Candinha Bezerra em Santa Cruz, sob o tema: “Mídias na Educação”. 

A “Mídia na Educação” tem como característica mais marcante é a de auxiliar os conceitos de poderosa estratégia de aprendizagem. Da mesma forma que estimula a produção cooperativa de professores e alunos.

P.s.: O professor Ivanilson estará vendendo seu livro ao preço de R$ 20,00.

Jornal A Notícia

JORNADA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SANTA CRUZ

quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012

Secretaria Municipal de Educação dá início ao ano letivo das Escolas Municipais de Santa Cruz

Secretaria Municipal de Educação dá início ao ano letivo  2012das Escolas Municipais de  Santa  Cruz realizando a primeira atividade pedagógica que é a Jornada Municipal de Educação que este ano terá sua abertura no dia 27 de fevereiro  às 7h e 30m no Teatro Municipal Candinha Bezerra  e tendo  na programação  Ciclo de Palestras: a 1ª com a Profª da UFRN, Suzana Maria Cardoso da Costa Lima, a 2ª palestra  com o Profº Josafá de Oliveira Rocha Coordenador Estadual do Bolsa Família , 3ª palestra com os Professores da FACISA-UFRN, E 4ª Palestra com os Professores Ivanilson Costa e Vitória Ferreira.
Nos dias 28 as atividades acontecerão nas escolas, ressaltando apenas que acontecerá uma Oficina de Matemática  com o Prof Kleiton André – UFRN com 30 professores já inscritos e para os professores da Educação Infantil (28 e 29)  com o Pscicopedagogo Rafael Pereira. Essas atividades acontecerão na E.M. Miguel Lula de Farias.
O Centro Municipal Tequinha Farias promoverá  encontro com os professores do campo na própria sede da secretaria no dias 28 .
Os demais professores estarão reunidos com a direção e coordenação pedagógica nas suas respectivas escolas para elaboração de planejamento e discussões de temas pertinentes à Educação.
A Secretaria de Educação orienta para que todas as escolas trabalhem  Projetos relacionados a Leitura e escrita, visando o bom desenvolvimento do aluno nesses importantes instrumentos de comunicação e atuação social.

sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

Escola paulista adota o samba como trabalho interdisciplinar

Nas aulas do professor Antonio Cesar, os estudantes têm contato com a obra dos compositores e discutem o significado das letras: “Discutimos juntos a etimologia das palavras, procurando perceber todas as mensagens sugeridas pelas músicas” (foto: acervo do professor Antonio Cesar Rodrigues)Um professor de Cubatão, São Paulo, contraria a velha máxima de que samba não se aprende na escola. Com estudantes da rede pública do município da Baixada Santista, ele desenvolve o projeto interdisciplinar Escola com Samba, atividade bem recebida pelos alunos envolvidos. Participam do trabalho estudantes na faixa etária de oito a dez anos, matriculados nas séries iniciais do ensino fundamental.

Na visão de Antonio Cesar Lins Rodrigues, professor de cultura popular nas unidades municipais de ensino Espírito Santo e Antonio Ortega Domingues, o samba tem uma característica, a “propriedade-elo”, por ele considerada mais do que necessária à interligação dos conhecimentos. “O samba, com a sua riqueza semântica, sócio-histórica e esteticorreivindicatória, é um campo do saber que se entremeia na seara disciplinar”, destaca Antonio Cesar, que também coordena a área de educação para a diversidade no Centro de Apoio Pedagógico e Formação Continuada do município e trabalha no projeto Crescer, que atende estudantes de todas as escolas de Cubatão no turno oposto aos das aulas regulares.

O trabalho do professor começa com a seleção das músicas a serem apresentadas aos estudantes. Geralmente, aquelas que fazem parte da história do samba, de autoria de compositores da velha guarda. “As crianças têm contato com as obras desses compositores e trazem suas experiências com o samba como sugestões. Todas são acatadas e, a partir delas, fazemos o nosso planejamento”, explica.

Os alunos escutam as músicas na sala de aula e discutem, em conjunto, o significado das letras. “Discutimos juntos a etimologia das palavras, procurando perceber todas as mensagens sugeridas pelas músicas”, esclarece o professor. Segundo ele, a proposta é que todos aprendam a tocar algum instrumento musical. “Contudo, as crianças aprendem a assimilar a divisão rítmica do samba, de importância vital para se entender a dinâmica musical do ritmo”, destaca.

Antonio Cesar aborda, inicialmente, questões relativas à percepção e ao reconhecimento do samba enquanto manifestação cultural genuinamente brasileira. O próximo passo é a letra da música, as palavras e a interpretação das mesmas. Como exemplo, fala do trabalho que realizou com a música Doce na Feira, de Jair do Cavaquinho. “Ao interpretarmos a letra da música, percebemos o tom sexista presente em algumas partes, o que nos levou a questionar o papel da mulher na sociedade machista”, salienta. O contexto histórico da narrativa proposta pela música também foi analisado, assim como suas implicações regionais. “No caso, foram analisados os porquês das propostas textuais daquela obra musical, a partir da realidade sócio-histórica do compositor, regionalidade etc.”, afirma.

Animação — Os estudantes resolveram criar um clipe musical a partir das experiências vivenciadas em visitas coletivas a uma feira, durante o desenrolar do projeto. Isso resultou em uma animação, com recursos como photoshop e flash, a partir de desenhos elaborados pelos estudantes para retratar o ambiente da feira, em analogia com o ambiente proposto pela música. “É a aplicação das tecnologias da informação e da comunicação (TICs)”, ressalta o professor.

Com licenciatura plena em pedagogia e em educação física, 27 anos de magistério, Antonio Cesar começou a desenvolver projeto de introdução da cultura popular no currículo escolar no fim de 2008. O objetivo era conquistar espaço permanente para as culturas populares — no caso específico do Escola com Samba, para a cultura negra. O propósito do professor é permitir que as culturas populares apareçam na escola não apenas em datas comemorativas e folclóricas e que passem a ser consideradas conhecimento popular legitimado.

Com mestrado em educação, especialização em mídias na educação e em escolarização e diversidade, Antonio Cesar conclui curso de doutorado em educação na Universidade de São Paulo (USP). Sua tese trata do tema Corpos e Culturas Invisibilizados na Escola.

Fátima Schenini - MEC

sábado, 11 de fevereiro de 2012

Olimpíada vai abrir novas turmas para curso online

2893_curso_gdeNo dia 15 de fevereiro, a partir das 14 horas, serão abertas as inscrições na Comunidade Virtual para o curso Sequência Didática: aprendendo por meio de resenhas. Realizado totalmente à distância e aberto para professores de língua portuguesa de escolas públicas, o curso tem uma carga total de 64 horas e todas as atividades poderão ser realizadas nos horários mais adequados aos participantes.
A proposta é que educadores vivenciem, como alunos, uma sequência didática em torno de um gênero diferente dos já trabalhados pela Olimpíada. O objetivo final é escrever a resenha de um produto cultural, compreendendo quais são os princípios do trabalho com gêneros e com sequências didáticas na sala de aula. O curso também pretende ajudar a elaborar atividades e exercícios que ensinem crianças e jovens a produzir textos na escola. Denise Lotito, coordenadora do curso, explica que a única exigência para participar é que o inscrito dedique no mínimo 8 horas semanais às atividades no ambiente virtual. E além de possuir um email pessoal de fácil acesso para os contatos e uma conexão estável e regular com a internet, é importante ter conhecimentos básicos para navegar na web, já que será preciso abrir e fechar links; carregar vídeos; produzir arquivos em Word e enviá-los por email com as atividades solicitadas. Recomenda-se que o aluno tenha instalado no seu computador versões gratuitas de programas como Adobe Reader e Adobe Flash Player. “Também é importante saber gerenciar o tempo dedicado ao curso para que se consiga realizar as atividades nos prazos determinados”, afirmou Denise.
Para se inscrever
As pessoas interessadas deverão solicitar uma vaga por meio de link disponibilizado na página da CV (www.escrevendo.cenpec.org.br). Caso a solicitação seja aceita, o candidato receberá um email com a aprovação da inscrição, devendo responder a esta mensagem confirmando o interesse pela vaga. Serão formadas duas turmas para o curso. As aulas da primeira começam em 27 de fevereiro se estendendo até 29 de abril. Já as atividades da segunda turma começam no dia 30 de abril, indo até 01 de julho. Para mais informações escreva para escrevendocursos@cenpec.org.br

VESTIBULAR - UVA

A coordenadora do IBRAPES/ UVA em Santa Cruz, Vitória Ferreira, informa que o Vestibular UVA 2012.1 está com prazo final para inscrições.
No próximo sábado, 11 de fevereiro, último dia para inscrição.
 As inscrições estão sendo realizadas  na Escola Municipal Miguel Lula de Farias, onde está funcionando a UVA Santa Cruz.
Para realizar sua inscrição basta está munido de cópia do histórico escolar, RG, CPF e a taxa de inscrição, no valor de R$ 30,00.
Para mais informações basta entrar em contato com Vitória Ferreira, pelo fone: (84) 9981.9470.

domingo, 5 de fevereiro de 2012

Escolas infantis investem na adaptação do aluno

Início de ano letivo significa, além de novos horários, hábitos e gastos, choro na porta das escolas - especialmente naquelas que cuidam de crianças pequenas. No intuito de amenizar o impacto da separação dos pais de primeira viagem e dos filhos que acabam de ingressar na educação infantil, escolas particulares procuram adaptar gradativamente os novos alunos e oferecem até psicopedagogas para auxiliar as famílias.
Segundo especialistas, o medo, a tensão e a ansiedade que rondam os primeiros dias de aula podem ser passados dos pais, nervosos com a situação, para as crianças, já assustadas com as novidades.
Para evitar que o processo se torne ainda mais traumático e culmine em gritos e lágrimas, o ideal é que as famílias sintam o máximo de confiança possível na escola escolhida.

Cresce frequência escolar de beneficiados com Bolsa Família

A frequência escolar de crianças e adolescentes beneficiados pelo Programa Bolsa Família cresceu em 2011, com média de 86,3%. O resultado representa a melhor média desde o início do programa, em 2003.
Do total de 17,2 milhões de crianças e adolescentes de famílias cadastradas no Bolsa Família, 14,9 milhões frequentaram a escola no último bimestre escolar, o que representa 86,6% do público acompanhado. Entre a faixa etária de 6 anos a 15 anos, o percentual foi 88,1%, e entre os jovens de 16 e 17 anos, a média de frequência escolar foi 75,9%.

O Estado do Rio Grande do Norte, com 92,9% de frequência, é o que apresenta o melhor desempenho nos meses de outubro e novembro. Em seguida aparecem o Rio Grande do Sul (90,78%) e São Paulo (90,36%). O estado com índice mais baixo foi o Amapá, com 69,49%.
A base de dados com frequência escolar bimestral é atualizada por gestores e operadores do Bolsa Família. Para as famílias continuarem a receber o benefício, estudantes entre 6 anos e 15 anos precisam frequentara pelo menos 85% das aulas. Para adolescentes de 16 anos a 17 anos, a frequência exigida é 75%.
Agência Brasil